「大手牽小手 小手幫大手」 實踐三好我最行
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【佛光山文教基金會 曾秀貞 高雄報導】2016-09-30
一向重視品格教育、閱讀活動的台東市豐里國小,不流於言教,每當佛光山「雲水書坊-行動圖書館」開進校園時,老師總是帶領著小朋友們向海鷗叔叔及三好媽媽大聲問好,清亮誠摯的問候聲,頓時讓所有的義工們元氣大增、朝氣滿滿。
豐里國小在校長劉文龍及全校老師的支持、配合之下,將閱讀落實於教學活動中,讓小朋友的學習更加多元。
劉校長一再對佛光山開山星雲大師宏觀的教育理念,表達崇高敬意。「雲水書坊-行動圖書館」將知識帶到偏鄉,讓偏鄉孩童有機會學習向外接觸時所需的能力;也對台東日光寺住持滿禎法師支持偏鄉讀不餘遺力表達感恩。
9月26日早上即由五、二,四、一,六、三的組合,分三階段依序前來書車借閱書,展開閱讀活動。此時進駐好的書車,猶如一座滿載知識、移動的城堡,書架上的書如童書、繪本、小說、科普叢書應有盡有。當大朋友牽著小朋友的小手,選好書後大家坐在城堡旁的川堂走廊,以最舒適的姿勢,安靜的閱讀著。看到這些小朋友時而因故事情節會心一笑,時而歪著頭遍想書中道理,也有大、小朋友共讀一書,不時分享書中有趣的內容,讓人深深覺得這些大、小朋友正在參加傑出人類心智匯聚的派對,透過文字、圖片拼湊、構築心中的世界觀,視野藉由書籍正悄悄地向開闊的世界延伸。
海鷗叔叔也伺機介紹各類書籍,做為小朋友選書的參考,也和小朋友一起腦力激盪,鼓勵大家發言。勇於發言,能問出智慧;樂於分享,能理出共識,這也是集體創作的精神。
此時一群小朋友正要借還書,海鷗叔叔分身乏術,無法即刻處理。豐里國小的小朋友竟然來個「小手幫大手」,協助海鷗叔叔完成借還書的作業。在豐里國小真的處處可見實踐「三好」的例子。
小朋友專注人真的聽故事
一群小朋友正要借還書,海鷗叔叔分身乏術,無法即刻處理。豐里國小的小朋友竟然來個「小手幫大手」,協助海鷗叔叔完成借還書的作業。在豐里國小真的處處可見實踐「三好」的例子。