【人間社記者 彭高鳳 大樹報導】 2017-08-06

佛光山文教基金會舉辦2017第三屆「我愛閱讀—書車與我」徵文比賽，邀請佛光山書記二室滿觀法師、高雄市普門中學前任校長蔡清波、寶來國小校長陳宗逸、旗津國小校長楊勝任、竹滬國小校長鍾培音、台中市泰安國小教師林彥佑擔任徵文決審評審委員，8月5日於佛光山如來殿梯型會議室進行決審，評選出優秀作品。

此次徵文內容以學生表達書車前往學校推廣閱讀活動，從書中「讀做一個人，讀明一點理，讀悟一些緣，讀懂一顆心」的體會，或與書車互動的共鳴，或是成長的故事為題旨。學生投稿踴躍，收件總計1730件，國小中年級組投件751件，初審入選129件；國小高年級組投件789件，初審入選125件；國中組投件190件，初審入選82件。

佛光山文教基金會執行長如常法師與會致詞，並頒發感謝狀予評審委員，他說道，因星雲大師的願心，藉書車與孩子結緣，讓他們學習說故事、變魔術，進而徵文比賽。大師一生中最重視筆耕，佛光山開山初期，叢林學院、朝山會館就是大師著書「寫」出來的。且表示，遵循著大師的理念，致力於教育願景的耕耘，必然如《普門品》所云「心念不空過，能滅諸有苦」。

評審以2人為一組，按國中組、國小高年級組、國小中年級組，逐件依照立意取材50%、結構組織25%、遣詞造句15%、錯別字、格式與標點符號10%的評分標準，公平、公正、公開審稿。如有同分狀況，則由主任委員會同評審再次討論達成共識後，方確認排序。

在專業且嚴謹的評審下，優秀作品脫穎而出。講評時，楊勝任指出，中年級小朋友的諸多寫作，自訂題目深具創意，如〈雲水書車的獨白〉、〈移動的知識城堡〉；並舉例「雲水書車上山下海這麼勞累，應有專用的『撒隆巴斯』」，其文句敘述，比喻傳神又充滿童趣，還有別出心裁以廣告行銷模式撰寫。

陳宗逸表示，掌握住真、善、美三原則發揮，為高年級特優文章的取向。從作品中，看到讓人感動的「真」；表情達意扣住結構之「美」、修辭之「善」，並跳脫流於直白的敘述，論說與抒情並陳；引用諺語、格言十分貼切，如有一學生寫道，養成讀書習慣後，「一日讀書一日功，一日不讀十日空。」

連續三屆擔任評審的蔡清波認為，賞析孩子的文章如佳餚般饗宴。從國中學生的撰文裡，感受到他們因雲水書車而喜愛、充實、改變的核心價值：愛上閱讀，探索歷史、散文、詩歌之美；投入書中世界，豐盈了人生的厚度；正向思考，找到了自己。有一篇以父親年代書籍的匱乏，對照於今日精神食糧的豐富，作者刻劃出心靈的成長，動人心弦。

見證雲水書車對孩子的影響力後，滿觀法師代表佛光山文教基金會為此次活動總結，他以曾任編輯、國文老師的經驗，說出審稿實際是件苦差事，但不讓學生動筆，或一篇篇的稿子沒有老師的批改與鼓勵，就無法培養出日後的作家。雲水書車牽起了孩子閱讀、寫作的因緣，而豐富了他們的生命。星雲大師對待弟子以「養蘭之心護覆，植苗之誠培養」，讚歎校長與老師亦是如此培育著孩子。