三好教學培訓 新馬寺深耕品德教育
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【人間社記者 黃俊聞 馬來西亞新山報導】 2017-08-12
為落實深耕學生品德及生命教育,佛光山文教基金會編製4本小學《三好生命教育教材》,以提供教師教導孩子品德時使用。
教材總編輯滿觀法師帶領校園教學推廣團隊,包括妙原法師、如玄法師、高雄縣旗津國小楊勝任校長、民權國小吳明洲老師一行,8月10日抵達新馬寺,展開近4個小時的集訓。共有90位來自新山、麻坡、居鑾、岩株巴轄、笨珍等教育工作者報名參加,學員不乏中、小學老師、佛學班老師及來自居鑾德教會,即將開辦兒童班、對教學有興趣者。
《三好生命教育教材》在佛光山長老慈惠法師總監修下,由一群教學經驗豐富的校長、教師組成「編寫小組」,依據台灣教育部需求設計撰寫,由佛光山文教基金會總策畫、編輯、出版、發行,適用於中、小學低年級、中年級、高年級,以及國中生,隨書也附贈ppt光碟,方便教師課堂上教學參考與運用。
滿觀法師說明《三好生命教育教材》的特色,是以「生命教育推動方案」的精神與原則,將「做好事、說好話、存好心」的三好理念帶入校園。教材內容取自星雲大師的著作和佛光山出版品,教學方式多元,可用不同方式閱讀,或以表演、說故事、唱歌、戲劇等方式引起學生的注意。
楊勝任校長及吳明洲老師分別以不同的演繹方式,讓學員對教材的使用有一個基本的概念。楊校長應用教材中一篇以「環保」為主題的故事,引導學生如何在生活中行三好。吳老師則將故事短文改編為有趣的劇本,以創意活潑的方式帶領大家用不同的方式將故事展現。兩位老師在示範教學中提出,教學方式可以是多元、創意、活潑,甚至利用活動帶動氣氛,目的在於引起學生對閱讀的興趣,加深印象進而了解並可以互動分享,落實行三好於生活中。
課程的最後階段,由新馬泰印總住持覺誠法師主持綜合座談,說明三好教材沒有宗教色彩,適用於任何學校做為道德教育課程,為下一代種下好苗子,培養未來的國家棟樑,給孩子們生命的啟發。學員們熱烈提問,盼更了解不同年齡層或不同程度的學生所適用的教材、在使用上可能面對的困難,以及如何帶領學生討論等問題。滿觀法師表示,目前尚未有提供學生使用的對應課本,老師可以從網路上下載文章轉換成簡體給學生,在使用時可以做適當的調整以配合學校上課時間。
覺誠法師勉勵參加培訓的教師們常來新馬寺,這裡是大家的心靈加油站、要回來充電;也表示希望明年可以再邀請滿觀法師團隊前來馬來西亞指導。副住持如彬法師也帶來好消息,國光一校戴校長將來新馬寺辦一場「如何備課」研討會,屆時歡迎大家來參加。
課程結束,學員們以馬來民謠回饋講師團隊,大家在一片歡樂的笑聲中滿載而歸。
覺誠法師勉勵參加培訓的教師們常來新馬寺,這裡是大家的心靈加油站、要回來充電;也表示希望明年可以再邀請滿觀法師團隊前來馬來西亞指導。
90位來自新山、麻坡、居鑾、岩株巴轄、笨珍等教育工作者報名參加,學員中有些是中、小學學校老師、佛學班老師及來自居鑾德教會,即將開辦兒童班、對教學有興趣者。 人間社記者鍾沛嫺攝